martes, 11 de noviembre de 2014

Entrevista a la profe Alejandra Verderico organizadora del espectáculo del 14 de noviembre

....además coreógrafa del evento
del 14 de noviembre.

1) ¿cómo esta organizado el acto?
  Lo primero que va, es la parte protocolar, luego interviene la murga del colegio y finalmemte la parte artística. 

2) ¿cómo se llama tu compañero de baile?
Bailo con el Sr. Antonio Rivero, cantante y bailarín de tango, conocido como "el Gaucho".

3) ¿va a participar gente que no pertenezca a la escuela?¿para colaborar en que?
Si, para sumar en el tango, al Gaucho lo acompaña Valentina Mayer de 10 años de edad.

4) ¿qué tipos de baile se interpretarán?
Los tipo de ritmos son chacarera, carnavalito, salsa, tango, gato y zamba.

5) ¿quiénes van a estar presentes en el acto?
Es un evento para todo el colegio.

Rosario y Carla de 6to. grado


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PREPARATIVOS PARA EL DÍA DE LA TRADICIÓN.

ENTREVISTAMOS A SOLEDAD OSÉS.

* Nos contó que participan del evento:  3º grado tienen a su cargo la parte protocolar y artística,  acompañados por 7º grado.Además, 6º grado realizará una  murga, también participaran muchos maestros, profesores externos, y bailarines profesionales. 

* La música fue elegida por: Alejandra Verderico,Laura Puche y Soledad Osés. Los ritmos de música  elegidos son: folclore , tango y rock nacional (en un pequeño homenaje a Gustavo Cerati)

* Invitados?  "toda la comunidad educativa".

OPINIÓN PERSONAL DE SOLEDAD...

Este acto es el fruto de mucho esfuerzo, se une  el proyecto de enriquecimiento con el festejo de los 25 años de la fundación y 20 años del colegio N.O.R.B.R.I.D.G.E  de Mendoza. Este dia es muy especial.

Oriana y Iara de 6º B 


jueves, 9 de octubre de 2014

Himno NORBRIDGE

Himno del Colegio Norbridge

 Muchas almas que aquí se han formado 
Les inculcaste valor y decisión 
Insertarlas en el mundo 

Es tu gran ambición 
El saber 
El querer 
El deber. 

 Los valores que aquí me han enseñado 
Irán conmigo a donde quiera que yo esté. 
El sentirme seguro 
Y por tí preparado 
Harán de mí 
Un hombre de bien. 

NORBRIDGE 
NORBRIDGE 
Sos y serás para mí 
Esa llama 
Que vive en mí.

 NORBRIDGE 
NORBRIDGE 
Sos y serás para mí 
Ese impulso 
Que de niño yo sentí. 

domingo, 31 de agosto de 2014

BUZÓN DE PROBLEMAS Y MATE-HOME

Aquí les subimos los problemas para los alumnos BUZÓN DE PROBLEMAS y para los papás MATE-HOME del mes de setiembre.



MATE- HOME   MES DE SETIEMBRE
SE PUEDE ENTREGAR LA RESPUESTA HASTA EL 03 DE OCTUBRE
VÍA MAIL O POR ESCRITO EN EL BUZÓN DE MESA DE ENTRADA

En la ciudad del Sol un quinto de los habitantes tiene una  camioneta. De esos, un cuarto también tiene un auto. Hay 1200 personas que tienen los dos vehículos. Este número es la sexta parte de los que tienen auto. ¿Cuántos habitantes no tienen ninguno de los dos vehículos?   


BUZÓN PARA LOS ALUMNOS
FECHA DE PRESENTACIÓN 16 DE SETIEMBRE

CHICOS:
·         Recuerden que lo deben resolver en un papel con nombre y grado. Luego deben entregarlo a la docente o colocarlo en el BUZÓN  del 1º y 2º piso del Colegio.  NO COLOCARLO EN EL BUZÓN DE PORTERÍA.
·         Pueden imprimirlo, copiarlo o directamente resolverlo. Siempre deben aparecer los pasos que hiciste para llegar a la respuesta
·         Debe ser resuelto POR LOS NIÑOS. Los padres pueden ayudarlos y guiarlos si tienen dudas.

FECHA: Pueden  entregarlo hasta el martes 16 de SETIEMBRE

2º y 3° GRADO

Luján tiene ahorrados $200 en billetes de $10, $20, $50 y $100. ¿Qué billetes tendrá?  Escribí 10 posibilidades.

4º y 5° GRADO
Una guardería náutica cobra $240 por mes para guardar una lancha y la mitad para       guardar una moto de agua. En el mes de julio se guardaron 320 lanchas y el doble de motos de agua. ¿Cuánto dinero recaudaron?

6º y 7° GRADO
         En la librería, todas las revistas están al mismo precio.  Bibi compró 3 revistas y pagó $ 78. Por el precio de 5 revistas Laura compró 2 libros iguales.  ¿Cuál es el precio de cada libro?



          


domingo, 24 de agosto de 2014

RECICLARTE 2014

La Prof. Ivonne Kaiser trabajó con sus alumnos en el reciclaje de objetos descartables, dentro de su proyecto RECICLARTE y quiere compartir con ustedes los trabajos de los alumnos.

Para ver todas las fotos haga click aquí   RECICLARTE 2014 - Movie Maker




jueves, 14 de agosto de 2014

DÍA DEL NIÑO

Quico con la particular participación de 
Seño Analía y  Seño Inés





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I.G.M. -Agosto -



Este mes trabajaremos sobre el fundador de nuestro Colegio y sobre la Institución por su cumpleaños. 
IDEAS PREVIAS:
Conversar a partir de las siguientes preguntas: cómo se llama el fundador de nuestro colegio, lo conocen, cuál es su historia, qué quiere decir el nombre del colegio, por qué lo creó, dónde hay otros, cuántos años hace que lo creó, quiénes lo ayudaron, dónde estudió, qué profesión tiene.

PRODUCTOS:
·         1° grado: Decorar  el nombre de la escuela y colocar el significado debajo de cada letra
·         2° grado: Dibujar la escuela y pintarla con manosy ponerle palabras significativas que surjan de lo que ellos sientan
·         3° grado: Poesía sobre mi escuela
·         4° grado: Hacer el retrato (con palabras) de Daniel Ricart
·         5° grado: Pequeño librito o línea de tiempo sobre la historia de nuestro colegio
·         6° grado: Hacer la biografía de Daniel Ricart
·         7° Libro de anécdotas/ colage de imágenes (con fotos significativas de tareas que se llevan a cabo)



    
Daniel Ricart

“En las escuelas argentinas, la inteligencia fracasa estrepitosamente”


No es médico, pero fue discípulo de René Favaloro y tomó su ejemplo de lucha y de excelencia. Creó en Mendoza y en el Gran Buenos Aires un polo educativo para chicos súper inteligentes, y su obra acaba de ser distinguida como la mejor de Iberoamérica y España. Además, la Universidad de Harvard lo considera uno de los cien mejores maestros del mundo. Aquí está su historia, su pensamiento, sus críticas a las escuelas estatales y privadas, y la más fuerte de sus pasiones: “Enseñar a pensar”.
                    
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